Conversa de Professor em Camaquã
O programa vai trabalhar no eixo infância e voltado para os professores da educação infantil
Conversa de Professor em Camaquã
texto
O projeto chega a Camaquã com a parceria do Sindicato dos Professores (Sinpro/RS) e da Secretaria Municipal de Educação (SME). Serão realizados três atividades: junho, julho e agosto de 2017.
Neste ano, o Conversa de Professor está trabalhando o eixo Infância, voltado aos professores da educação infantil. As inscrições são gratuitas. O certificado será entregue somente com a participação nos três encontros.
público Alvo
professores, coordenadores pedagógicos, alunos e demais interessados
inscrição
Gratuitas. Devem ser efetuadas na SME pelos telefones 51.36713496, 3671.8999, 9984.2009, 9804.3139
local
Sesc (Rua Marcírio Dias Longarai, 1 – Centro)
horário
18h30
apoio
dia 19/06/2017
Educação emocional em sala de aula
Aborda a aprendizagem cooperativa, a pedagogia da cooperação em sala de aula e trabalha a adaptação de materiais e atividades práticas. Sensibiliza para a interdependência a partir da reflexão de novas formas de pensar-sentir.
Palestrante
Jader Denicol do Amaral
Educador físico, desenvolve seus trabalhos em educação, jogos cooperativos e formação do ser humano. Mestre em Desenvolvimento Humano pela Ufrgs, atua na capacitação de profissionais em aprendizagem cooperativa e formação de equipes de trabalho.
dia 03/07/2017
O brincar e o desenvolvimento moral infantil
Esclarece e orienta os professores em relação aos procedimentos frente às situações de conflitos sociais que costumam ocorrer já na educação infantil e a pensarem em práticas que contribuam para evitar tais conflitos.
Palestrante
Patrícia Kebach
Doutora e mestre em educação pela Ufrgs. Realizou cursos e pesquisas nos Archives Jean Piaget na Universidade de Genebra, na Suíça. É professora na Faccat.
dia 16/08/2017
Crianças inquietas em sala de aula – Lidando com TDAH no dia a dia da escola
Destaca o que caracteriza esta síndrome, como a diferenciar da atividade normal de crianças pequenas e o que fazer quando detectado o problema e suas implicações na sala de aula.
Palestrante
Vânia Melchionna Franke
Graduada em psicologia, licenciada em psicologia, especialista em psicologia social. Tem formação em Gestalterapia, em terapia corporal Reichiana e é psicoterapeuta de crianças, adolescentes, adultos, casais e família.